miércoles, 10 de junio de 2015

MONTAJE 2ª. TORRES.

HAZ UNA PRESENTACIÓN POWERPOINT CON 3 TORRES DE ORDENADOR.
Serán 3 torres de tamaños diferentes, una por cada página.

Incluye foto e indica: precio, tamaño (alto, ancho y profundidad), material, nº de huecos para DVD, disquetera o disco ruo, potencia de la fuente de alimentación (si va incluida), nº de puertos USB y de otros tipos externos disponibles y características especiales que incorpora (leds, pantallas, ventanas, etc.)

MONTAJE. 10 DE JUNIO.

INDICA LA VELOCIDAD MAXIMA SOPORTADA POR LOS SIGUIENTES PUERTOS EN MEGABYTES POR SEGUNDO.

1. USB 2.0
2. USB 3.0
3. SATA 2
4. SATA 3
5. FIREWIRE 800
6. AGP X8
7. PCI-EXPRESS X16
8. PCI-EXPRESS X1
9. PCI
9. RJ-45 EN GIGABIT ETHERNET

OFIMÁTICA. 10 DE JUNIO.

1. ¿Cúal es el origen de la palabra INTERNET?

2. ¿Para qué sirven las direcciones IP?

3. ¿Qué diferencia hay entre los protocolos de Internet TCP y UDP?

4. ¿Qué es un servidor SMTP?

5. Busca en internet datos estadísticos acerca de la cantidad de personas en España que usan internet asiduamente en la actualidad.

6. Haz una lista de 3 ventajas y 3 inconvenientes que creas que tiene internet.

7. Busca una estadística actual acerca de los navegadores de internet más utilizados en la actualidad.

8. Define CHAT.

9. Define BLOG.

10. Define WIKI.

11. Define Red Social. Pon 3 ejemplos.

12. Encuentra en internet el precio más bajo para un reproductor MP3 de 16GB. Indica la dirección de la página web y el precio.


13. Busca la red que fue el origen de internet.


14. ¿Cual es el pais con un mayor porcentaje de población conectada a internet?


- China
- Estados Unidos.
- España.


15. ¿Qué significa IRC en inernet?


16. ¿Para qué sirve un certificado digital?


17. ¿Para qué sirve un DNI electrónico?


18. Indica los protocolos más utilizados en internet.


19. Indica 3 programas de mensajería instantanea.


20. Indica 3 ventajas que tiene internet para la busqueda de trabajo.

miércoles, 3 de junio de 2015

MONTAJE. 4 DE JUNIO. PREGUNTAS DE REPASO.

1ª) ¿Qué sistema de numeración utilizan los ordenadores para codificar la información a su lenguaje?¿Qué números utiliza?
2ª) ¿Qué código es el que utilizan normalmente los ordenadores para convertir un número binario en una letra o en un carácter?
3ª) ¿Qué es un bit?
4ª) ¿Qué es un byte?
5ª) ¿Cuál es el dispositivo de almacenamiento más utilizado en informática?
6ª) ¿Cuántos bytes son 1MB? ¿Y cuantos bits?


7ª) ¿Cuántos MB son 1TB?
8ª) ¿Qué son los periféricos?¿Cuantos tipos hay?
9ª) ¿Qué es el microprocesador?
10ª) ¿En qué dos partes se divide el microprocesador?
11ª) Explica las características que determinan el rendimiento de un microprocesador.
12ª) ¿Qué es la memoria RAM? Nombra los 4 tipos que existen.
13ª) ¿De qué tamaño suelen ser los módulos de memoria RAM actuales?
14ª) ¿Qué es la BIOS del sistema?
15ª) ¿Qué es la memoria caché del procesador?
16ª) Ordena de mayor a menor capacidad de almacenamiento las siguientes unidades de almacenamiento: DVD, disquete, disco duro (HD), pen drive y CD.
17ª) ¿Qué es la placa base de un ordenador?
18ª) Nombra los tipos de ranuras de la placa que conozcas.
19ª) ¿Qué es el chipset?
20-¿Cómo se mida la potencia de una fuente de alimentación?
21- ¿A parte de la capacidad, que otra característica es importante para saber lo bueno que es un disco duro?
22- Nombra 5 puertos que existen por cable (USB...)
23-Nombra las 3 formas de conectar de forma inalámbrica dispositivos:
24-¿Cuántos sectores tiene un cluster normalmente?
25-Nombra dos tipos de monitores diferentes:
26- ¿Qué es la frecuencia de refresco de un monitor?
27- ¿Qué significa y qué es el dot pitch?
28- ¿Qué significa RTB?
29- Pon las capacidades máximas de almacenamiento que tienen: un disquete, un CD-ROM, un  
      DVD y Bluray.
30-¿Qué es un DVD de doble capa?
31-¿Cuántas tipos de impresoras existen?
32-¿Qué es bluethoot?
33-Pon el nombre de los componentes numerados:
PLACA BASE
34-Escribe 20 palabras de vocabulario informático (por ejemplo Zócalo).

TRABAJO DE MONTAJE. A ENTREGAR ANTES DEL VIERNES 5 DE JUNIO.Proyecto sobre hardware y sistemas informáticos.

Planteamiento:

Un cliente necesita unos equipos informáticos para una nueva instalación en su
empresa. La empresa tiene diversas áreas: un área de recreo (ciber), un área de trabajo (oficina).

El área de recreo (ciber) es un espacio destinado para el ocio de los trabajadores y de
sus hijos durante la jornada de trabajo. Debe disponer de al menos 5 equipos informáticos.


En la oficina hay 3 personas trabajando. Necesitan poder realizar sus
tareas administrativas (email, acceso a web, programas de contabilidad y gestión, ofimática,
escanear e imprimir…)

El grupo de la clase debe dividirse en dos, donde cada uno elaborará y presentará un presupuesto que
satisfaga los objetivos del cliente (el profesor). El trabajo de cada equipo será
COLABORATIVO en todas y cada una de las tareas.


El guión de trabajo será el siguiente:

1. Elaboración de un documento oferta que incluya todos los equipos necesarios con sus
características y justificadas, así como un presupuesto final.

- Necesitaremos 3 equipos para la oficina y 5 equipos para el ciber.

- El precio límite para los equipos de oficina es de 400€ incluyendo monitor.

- El precio límite para los equipos de oficina es de 600€ incluyendo monitor.

- Se detallará indicando precio, foto y motivos de la elección:

Monitor
Teclado
Ratón
Caja
Fuente
Placa
Procesador
Memoria RAM
Disco Duro
Grabadora de DVD
Tarjeta gráfica (para el ciber)
Auriculares (para el ciber)

- Se incluirá además para cada equipo un cable de red de 3 metros o más. Un switch para la oficina y otro para el ciber (con soporte para 10 ordenadores al menos). Se incluirá una impresora láser color para la oficina.

- Deberá dibujarse un plano de situación usando Excel o GIMP de los equipos y cables en cada espacio (un esquema de la oficina y otro del ciber).


2. Realiza la factura en Excel.

- Se realizará el cálculo del coste total de la instalación en Excel (incluyendo equipos, impresora, cables, switchs, etc.)


3. Presentación a la clase del trabajo elaborado.